Средняя школа

Приоритетное направление средней школы – это получение учащимися фундаментального среднего образования. Кроме того, огромное значение отводится воспитанию школьников как разносторонних личностей с активной жизненной позицией.

Одной из важных составляющих процесса воспитания учащихся является деятельность школьного «Союза дружин», детской организации учащихся 5-7 классов, объединяющей классные коллективы в общешкольных коллективно–творческих делах, и призванной приобщить ребят к участию в делах школьного управления. «Союз дружин» является первой ступенью школьного самоуправления.

Цели «Союза дружин»:

• Объединение детей разного возраста с целью формирования качеств патриота и лидера в рамках базовых ценностей ГОУ СОШ №26.
• Объединение детей разного возраста с целью приобщения к участию в делах школьного управления через детское самоуправление.
• Объединение детей разного возраста в единой общественно-полезной деятельности с целью приобретения социального опыта («Растить будущих граждан в полном сознании, что их энергия и способности должны посвящаться служению на пользу другим людям»).
• Предоставление возможностей для раскрытия интеллектуальных и творческих способностей каждым из учеников, пробуждение интереса к окружающей жизни, овладение приемами саморазвития и саморегуляции, самовоспитания и самообразования.

Задачи «Союза дружин»:

Программа деятельности «Союза дружин» направлена на приобщение учащихся 5-7 классов к культуре и ценностям Школы №26, создание и развитие условий для:

• воспитания у школьников гражданского сознания, приобщение учащихся к культурным и историческим ценностям России;
• формирования принадлежности к своей Школе, району, городу, стране;
• возможностей личностной интеллектуально-творческой самореализации каждым из учеников;
• проявления, поддержки и развития лидерских качеств учеников;
• применения общеучебных знаний, умений и навыков в практической деятельности (освоение отдельных элементов учебного проектирования: основы
• планирования, анализа, презентации, оценки и самооценки, умения добиваться коллективного успеха, разделять ответственность, договариваться, находить компромиссные решения и сотрудничать - в процессе организации и проведения классных и общешкольных дел);
• воспитание осознания общности с коллективом, духа товарищества и сотрудничества, необходимости быть полезным в коллективе;
• развитие коммуникативных умений, воспитание культуры общения, культуры досуга;
• обеспечение отношений сотрудничества между учителями и учащимися;
• расширение форм досуга молодежи;
• сотрудничество с общественными организациями раойна, округа и города в целях расширения контакта детей с другими ребятами.

Принципы деятельности «Союза дружин»:

• Сотворчество – на первое место ставится авторская позиция учащихся.
• Свобода – учащиеся выбирают вид деятельности на основе своих желаний и потребностей.
• Природосообразность – развитие способностей с учетом индивидуальности каждого учащегося.
• Культуросообразность – в основе развития учащихся общечеловеческие ценности.
• Креативность – на основе творческого подхода к деятельности.
• Целостность воспитания – взаимосвязь обучения и воспитания.
• Личностно-ориентированный подход – принятие личности как уникальность, развитие через активные методы: игры, конкурсы, праздники, проекты.
• Деятельный подход – в основе творчества – деятельность.